Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Физик раскрыл всю ПРАВДУ!

Неужели Гравитации НЕ СУЩЕСТВУЕТ? - Физик раскрыл всю ПРАВДУ!











Физик
Физик




Все мы учились в школе, и воспринимали информацию, которая преподносилась нам в школе, как единственно истинно верное. Но практически никто не задумывался, на сколько верно всё то, чему нас обучают в школе.

Сейчас речь пойдёт конкретно о физике, которую мало кто любил, из-за своей непонятности. Её с трудом воспринимали даже отличники, поскольку в физике описывались такие явление природы, которых нет даже в реальном мире. От сюда и возникает множество противоречий между теорией и практикой.

27-летний Физик, изучая физические процессы, пришёл к выводы, про Гравитации не существует! Гравитация - это всего лишь описание процесса, когда нас прижимает к Земле. Но Максим убеждён, что гравитация не имеет к этому никакого отношения. Ведь прижимает нас совсем по другой причине. И это причина - плотность.

Яркий пример, который демонстрирует Максим, следующий:

« Если взять железную наковальню, весом в 200 кг, и опустить её в ртуть, то она будет свободно плавать на поверхности. И здесь возникает вопрос, куда подевалась масса наковальни, неужели она исчезла? а может её и не было вовсе? » - говорит Максим.

Массу и гравитацию придумал Исаак Ньютон, которая не имеет ничего общего с реальностью. А вот Архимед был прав, который утверждал, что все вещества на Земле взаимодействуют между собой по закону разности плотностей. Именно по этому закону наковальня плавает на поверхности ртути, ведь плотность ртути больше плотности наковальни в несколько раз.

Для того, чтобы распространить правду по всему миру, Максим создал свой ютуб канал, на котором выкладывает видео, опровергающие современную науку, в том числе и гравитацию.
Последнее его видео набирает большую популярность, поэтому советуем его посмотреть. Много интересных вещей можно узнать, которые повергнут вас шок.

Нравственны ли основы? (Часть 1)

Пользовательница mariana_deynega в своём посте "Нравственны ли основы? (Часть 1)" описала пример вполне себе по нашей части. А именно - она просмотрела некий учебник "Нравственные основы семейной жизни" и нашла там телегонию, незнание основ биологии и просто наглое враньё.
Collapse )
Есть и продолжение: https://mariana-deynega.livejournal.com/1130.html. От себя замечу, что случай действительно вопиющий - в отличие от тихих фриков с полузабытых форумов (как тот же Катющик какой-нибудь), эти товарищи лезут в школы. И если недавно обсуждавшийся случай профессорки, предлагавшей помедитировать на лекции по теории гравитации ещё потянет на спорный педагогический приём от лектора, имеющего нормальные научные публикации за последний год - то тут чистый, незамутнённый трешак.

И, кстати, смертельно опасный. Если такое вдруг взаправду станет частью школьной программы, то в стране с приростом числа заражённых ВИЧ на уровне выше африканского - распространение подобной дезинформации обернётся трагедиями.

  • yigal_c

Повторно: профессор Fay Dowker и её медитации

Когда я несколько дней назад публиковал пост, озаглавив его "Медитация в искривленном пространстве-времени", я и представить себе не мог, насколько я попал в точку. Fay Dowker, оказывается, действительно прочитала (другую) лекцию, озаглавленную ни много ни мало “A Meditation on General Relativity”.

Лекция, кажется, более-менее совпадает по содержанию с тем, что я уже публиковал. Отличие - наличие четырёх добровольцев, которых профессор попросила помедитировать в научных целях прямо на сцене. Ну и вообще, в качестве ответа на аргументы vsounder, что это, мол, всё шутка такая, мне показалось, что в данном случае профессор была еще более серьезна, чем на первой лекции.

Еще, что небезынтересно, если на первой лекции профессор говорит об "experience" (жизненный опыт, переживание), то на второй она уже неоднократно и с явной серьезностью употребляет слово "эксперимент".

маразм начинается в 19:30 и продолжается вплоть до 32:00

Upd: Примерно на 31:00 профессор произносит немыслимое: "я утверждаю, что вы всегда знали, что ньютоновская теория [гравитации] неверна, что не существует силы, тянущей вас вниз, и вы знали это вашей плотью, вы знали это каждый миг вашей жизни, поскольку вы всегда чувствовали почву, давящую вверх на ваши ступни, стул, давящий вверх на ваши ягодицы, и вы никогда за всю свою жизнь не ощущали никакой силы, тянущей вас вниз".

  • yigal_c

Медитация в искривлённом пространстве-времени

Профессор теоретической физики читает популярную лекцию об Общей Теории Относительности, вроде всё чин чинарём. Внезапно, посреди лекции, слушателям предлагается помедитировать несколько минут. И прочувствовать, что никакой силы, тянущей их вниз, они на самом деле не ощущают. Иными словами, слушатели должны путём наблюдения за собственными ощущениями убедиться, силы тяготения (по Ньютону) нет, а есть лишь искривление пространства-времени.



праздник идиотизма начинается в 16:00
если очень торопитесь, кульминация в 22:04

Диплом всем

Не знаю, это по теме сообщества или оффтопик.
Прилетело с баннера на сайте новостей, который я читаю
http://www.diplomvsem.ru/
Изготовляют на заказ дипломные работы, рефераты и даже кандидатские диссертации.

А вот - еще один.
http://profistudent.ru/
У этих - даже цены есть.
Диплом - 8 тыс руб, диссертация - 13 тыс.
200 долларов что ли ?
Хочу диссертацию !

Не знаю, может это фейк или приманка для заказчиков от диссернета.
Если нет - не понимаю, почему этим не итересуются менты и министерство образования.
  • yigal_c

Этнонаука: в канадских школах теперь будут учиться математике и наукам у индейцев

В канадской провинции British Columbia совсем недавно, в 2016 году принята новая школьная программа обучения математике, которая предлагает приглашать в класс индейских (First Peoples) старейшин (elders) и хранителей знания (knowledge keepers) для перенимания их знаний.



Рекомендации касаются каждого класса, с первого по девятый как минимум.

Аналогичные рекомендации содержатся в программе изучения "Science" (это слово следует, возможно, переводить как "Природоведение", особенно в младших классах). Приглашать индейских мудрецов в класс, правда, не рекомендуется, но перенимать знания, тем не менее, необходимо. Вплоть до девятого класса, опять же.

В каждый класс, как по science, так и по математике, включен ряд тем, касающихся науки и математики Первых Американских Людей.
Например, в седьмом классе в программу по математике включено: Emphasis on First Peoples contexts such as number stories, drum making, dreamcatchers, baskets and quill box making, Haida legends, bentwood boxes, birchbark scrolls, jewelry making, medicine wheel, tide pools. А в четвертом классе по науке изучаются "the effects of the relative positions of the sun, moon, and Earth including local First Peoples perspectives (teachings and stories about the sun and the moon)".

Учебная программа по математике: https://curriculum.gov.bc.ca/sites/curriculum.gov.bc.ca/files/pdf/mathematics_learning_standards_elab.pdf
Учебная программа по "science": https://curriculum.gov.bc.ca/sites/curriculum.gov.bc.ca/files/pdf/science_learning_standards_elab.pdf

Поиск по ключевым словам "First Peoples" в документам по двум вышеприведенным ссылками доставит вам много важнейшей информации, которую мне тут морально тяжело приводить.

Разумеется, издательства учебников взяли под козырёк. Крупнейшее канадское издательство учебников "Nelson" пишет о своей серии учебников по "Науке" для Британской Колумбии:

http://www.nelson.com/bc/nelson-science/

"Nelson Science is a comprehensive series built from the ground up to fully align with the new BC Science curriculum. Infused with First Peoples knowledge and perspectives..." "First Peoples scientific knowledge and perspectives are woven into activities through authentic contexts designed to support learning from First Peoples."

Об изменениях же учебников математики в соответствии с последними решениями управляющих органов, оно рапортует вот здесь:

http://www.nelson.com/bc/wp-content/uploads/2016/10/BC-Math-Boost-Curriculum-Change-Chart.pdf

На КДПВ - medicine wheel, из программы по математике седьмого класса. (картинка, взятая из интернета может не соответстветствовать реальному содержанию учебного модуля, посвященному "medicine wheel").

Танкист-эфирист

leSage » 18 июн 2017, 12:24
Тимур Тимербулатов. Вселенная - тороидальна!

Тимур Рафкатович Тимербулатов (род. 3 октября 1954, Термез, Узбекская ССР, СССР[1]) — российский предприниматель, основатель и владелец инвестиционно-строительного холдинга «Группа компаний «Конти». Член Совета Федерации от Алтайского края (2004—2006).

Изображение

Тимур Тимербулатов родился 3 октября 1954 года в городе Термез в семье военнослужащего. Окончил Казанское высшее танковое командное училище, Военную академию бронетанковых войск, докторант академии. Второе образование — Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова, специальность: финансы и кредит, защитил докторскую диссертацию.

В 1992 году основал компанию «Конти», занимавшуюся строительством и реконструкцией объектов недвижимости в Москве.

Родина слонов

Откуда берутся никудышные учителя

Об отношении экспериментов Н. А. Козырева к проблеме времени Текст научной статьи по специальности «Астрономия»
Научная статья на тему 'Об отношении экспериментов Н. А. Козырева к проблеме времени' по специальности
Антошкина Е. А.

Журнал Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
Выпуск № 65 / 2008
ГРНТИ: 41 — Астрономия
ВАК РФ: 01.03.00 УДK: 52
Изображение

О вреде школьного оьразования

Электромагнитные волны- оказывается как многого мы не знаем и какие некорректные знания нам давали в школе и институте... В чем именно заблуждения нам расскажет Кондрашов Александр Александрович.

Collapse )