?

Log in

No account? Create an account
June 21st, 2005 - Научная кунсткамера — LiveJournal [entries|archive|friends|userinfo]
Научная кунсткамера

[ website | lj ]
[ userinfo | livejournal userinfo ]
[ archive | journal archive ]

June 21st, 2005

преподавание биологии на православной основе [Jun. 21st, 2005|05:54 pm]
Научная кунсткамера

science_freaks

[lonely_bigfoot]
[Current Music |Проигрыватель Windows Media]

Это </a></b></a>apazhe накопал. Весьма познавательно.

"...Но вернемся к основному содержанию, которое замаскировано в середине книжки. Я вам приведу несколько примеров, а вы, дорогие читатели, сами решите, как определить жанр и не являются ли выражения «ахинея» и «бред» оскорбительными для наипочтеннейших авторов пособия. Глава 11-я называется по-ученому: «Биостратиграфия». График – куда же в науке без графика? Называется «Продолжительность жизни людей» и показывает, что эта самая продолжительность вовсе не возрастала, как до сих пор полагали несознательные историки и врачи, а, наоборот, неукоснительно снижалась. С 970 лет аж до 110 на
23-м «поколении». «Поколение», если кто не понял, – это такая единица измерения времени. Научное объяснение феномена: «При постоянстве климата вся получаемая от Солнца энергия переизлучается в мировое пространство в тепловом диапазоне. В древности задерживаемое тепло шло на поддержание весьма теплого климата от экватора до полюсов. Планета напоминала большой парник. Как известно из Книги Бытия, люди жили по 800–900 лет. В те времена многие существа были мощнее и, вероятно, также имели большую продолжительность жизни. Динозавры достигали огромных размеров, ведь пресмыкающиеся растут всю свою жизнь!.. Если продолжительность жизни древних людей нанести на координатную плоскость, то получится наглядный график быстрого их (кого «их»? – А.М.) сокращения после Потопа. «Период полураспада» допотопной человеческой природы составил примерно четыре поколения: продолжительность жизни за этот срок постепенно сократилась втрое. С чем это связано? Возможно, в древней атмосфере из молекул воды под действием солнечного излучения формировался добавочный озоновый слой. Такой двойной экран из паров и озона мог надежно задерживать вредное космическое излучение, приводящее к мутациям, сокращающим продолжительность жизни» (с. 234–235).
Вам этого мало? Так узнайте же, о пытливейшие из всех школьников, что в недалеком прошлом «все существа (как бы это ни казалось нам необычным) питались растительной пищей… Пищеварительная система льва настроена на свежее мясо, но в кризисных ситуациях львы могут питаться и овощами… Самке комара для размножения необходим гемоглобин, и поэтому она пьет кровь. А самец обходится только соком растений. Возможно, древние растения содержали гемоглобин в достаточном количестве, и самкам комара хватало растительного сока» (с. 212)."

Ещё не догадались, что это за книжица?...

С.Ю.Вертьянов. Общая биология.
Учебник для 10–11 классов общеобразовательных учреждений с преподаванием биологии на православной основе.
Под общей научной редакцией доктора биологических наук М.Г.Заречной.
М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2005

полностью статья - ЗДЕСЬ
по-моему, это нагляднейший пример недомыслия во многих смыслах
Link24 comments|Leave a comment

Британский фрик, "серьезный историк" [Jun. 21st, 2005|09:20 pm]
Научная кунсткамера

science_freaks

[_hellmaus_]

Потерянные секреты Священного Ковчега | 13.07.2004 | 19:02

Недавние открытия экзотических свойств атомарного золота и металлов платиновой группы являются лишь переоткрытием передовой науки, которая была понятна или, по крайней мере, известна жителям древней Месопотамии, Египта и израильским священнослужителям. На протяжении прошедшего века, особенно со времен Альберта Эйнштейна, ученые ищут Священный Грааль современной физики - «Единую теорию всего».

Эти поиски привели к удивительным открытиям и появлению целого нового языка, который оперирует понятиями суперструн, кварков и сверхпроводимости, а также знанием о неизвестных до недавних пор новых областях бытия помимо нашего привычного и знакомого пространства-времени.
Read more...Collapse )
Link4 comments|Leave a comment

(no subject) [Jun. 21st, 2005|10:37 pm]
Научная кунсткамера

science_freaks

[tatkinder]

Граждане!
Предыдущий пост юзера lomka, который дал нам ссылку на труд "Принципы современной психичекой самозащиты" http://lib.ru/PSIHO/N20/psdef.htm, вызвал живую дискуссию.
Следующий его пост посвящён

ЗРИТЕЛЬНЫМ И СЛОВЕСНЫМ ПСИХОДЕСТРУКТОРАМ В ЖИВОМ ЖУРНАЛЕ:
http://www.livejournal.com/users/lomka/3324.html?mode=reply&style=mine
Цитаты:

Для воздействия на подсознательную часть семантического
отдела зрительного анализатора, применяются
"непонятные" юзерпики , в "брутальном" контексте.
Что такое словесные психодеструкторы ?

это речевые команды, вызывающие депрессию
или призывающие человека к саморазрушению, внедряемые в
подсознание человека.

например, спд вызывающие депрессию :
явные: "ты неудачник","ты клоун", "ты дурак", "бред",
"ты плохой","мне не интересно, что ты пишешь" и т.д.
неявные: "все плохо", "все люди одинаковы" , "весь мир - г..." и т.д.

спд призывающие к саморазрушению:
явные: "выпей йаду","теперь аффтар должен выпить иад",
"убей себя"
,"прыгни в окно" и т.д.
неявные: "зачем жить","жить не стоит", "наверное, пришло время уходить","пора..." ,
"погуляем по трамвайным рельсам","как хочется спать" и т.д.

(via balkis)

Link7 comments|Leave a comment

МА-МА... [Jun. 21st, 2005|11:37 pm]
Научная кунсткамера

science_freaks

[lonely_bigfoot]
В предыдущем сообщении про Богоугодную Биологию были помянуты авторы этого нетленного труда, коим, несомненно, будет рассеен мрак невежества в сознании подрастающей российской молодежи.

Вот здесь сосредоточены труды подвижников, дерзнувших преодолеть тяжкое наследие богомерзкого атеистического образования.

Православный образовательный портал "Слово"
Раздел "Естествознание"

Несколько цитат

Уроки физики. Немного об астрофизике 

Волчкова В. Б.
"...Зачем же в современных школьных учебниках по астрономии приводятся заведомо неверные гипотезы происхождения Солнечной системы и планеты Земля Шмидта, развивающие идеи Канта - Лапласа. При этом ни слова не говорится, например, о научно непротиворечивой гипотезе, описывающей процессы, происходящие в недрах Солнца, предложенной Гельмгольцем. Ответ прост - чтобы и мысли не возникло о том, что возраст Земли (как следует из расчетов по этой модели) больше, чем у Солнца и Луны, а само Солнце имеет возраст, исчисляемый отнюдь не миллиардами лет. Зачем приводится эволюционная модель превращения одних звезд в другие, по аналогии с человеческим обществом, в котором есть новорожденные, дети, юноши и девушки, взрослые люди, старики, которые, в конце концов, умирают? Зачем тратятся огромные деньги на поиски внеземных цивилизаций? Чтобы закрепить в сознании людей, что эволюция присуща всему нашему миру: и миру звезд, и миру  растений и животных, и миру людей… Наука в наше время, впрочем, как и всегда, опора для идеологии. Поощряется то, что "полезно" обществу. Следовательно, задача учителя – разобраться самому, что подлинная наука, а что "миф" и помочь разобраться ученикам."

К вопросу о научных мифологиях
О согласованности Библейской и научно-исторической хронологий
Медушевский В. В.
"..В последние десятилетия возникла гипотеза, которая системным образом объясняет множество фактов во всех сферах истории. Методология науки учит нас: теории, изобретаемые специально для каждой группы фактов, заслуживают меньшего доверия, чем те, которые дают объяснение обширного множества разнородных фактов в самых разных отраслях науки. По этому критерию гипотеза библейской физики о допотопных, потопных и послепотопных условиях жизни на земле заставляет обращать на нее наше внимание. Исходя из первых фраз Библии (Быт. 1:6-9)(1),  ученые предположили наличие молекул воды в допотопном околоземном космическом пространстве (над «твердью», которая в языке оригинала имеет более широкое значение), рассчитали местоположение и массу этого слоя, надежно экранировавшего Землю от космического излучения (отсюда естественное следствие — невероятное долгожительство первых людей: процесс старения обычно объясняется накоплением ошибок в молекулярных кодах жизни под влиянием космического излучения). Наличием парникового эффекта объясняется факт единого субтропического климата по всей Земле. Соответственно, не было и ветров. Тогда становится понятным факт отсутствия крепких «держательных» корней у допотопных деревьев — зачем они при отсутствии ветра? Ровность климата подтверждается отсутствием годовых колец на допотопных деревьях. Не было и радуги, (она появилась, по сообщению Библии, лишь после потопа)…"

И многое, многое... ОЧЕНЬ МНОГОЕ.
Ну и в качестве эпилога:

Урок физики. Штрихи к истории развития физики 
Джордано Бруно и Галилео Галилей
Волчкова В. Б.
"Как тут не вспомнить слова св. Василия Великого: «Не спешите опровергать ученых, ибо они все время сами опровергают свои теории»."

P.S.: Сам я человек верующий. Но эти господа способны насмешить кого угодно.

Link17 comments|Leave a comment

А вот еще "опуперлие".... [Jun. 21st, 2005|11:44 pm]
Научная кунсткамера

science_freaks

[dbaev]

Православная общая биология

Но вот наиперлейшее: Смысл человекообразия обезьян (by Khomenkov)

No comments....

 

Link11 comments|Leave a comment

navigation
[ viewing | June 21st, 2005 ]
[ go | Previous Day|Next Day ]